网络信息良莠不齐，家长该怎样保护好自己的孩子？家长怎样介入管理，才能让孩子健康上网、避免网络侵害呢？
中国人民大学教授、博士生导师雷雳建议家长从以下6个方面入手，引导孩子正确使用电子产品。
01
主动介入
有的父母为了避免孩子吵闹，就直接给孩子Ipad让他们去看动画片，或者给孩子手机让他玩游戏，完全不关心孩子上网在做什么，这是不正确的做法。
父母要主动介入，多观察、多了解孩子在网上做些什么。
02
交谈沟通
父母要与孩子进行必要的沟通和交流，向他们解释网络存在的潜在风险。
比如，一些青少年可能会面临着网恋等问题，家长要提醒孩子网络上的用户身份是可塑的，他们可以随便改年龄、性别等信息。
当孩子在网上与其他用户的互动出现问题时，也要鼓励他们多和家长谈谈。
这涉及到亲子沟通的问题，家长要在孩子很小的时候就与其建立有信任的沟通关系。
对于青少年，家长要注意多听、少说，让孩子多讲一讲他自己的事情，鼓励孩子通过表达来构建自我。
03
设定规矩
家长需要给孩子设定一些规矩，规定孩子什么时间可以上网、上网时长多久、可以在网上发布什么信息。
对于涉及到家庭隐私、家庭行踪的敏感信息，尤其要注意不能发布到网络上，家长要与孩子讲清楚。
04
巧用资源
无论是国家的管理，还是各个网络公司的功能开发，都有一些过滤、屏蔽、青少年模式等协助家长管理的设置。
家长可以巧用这些资源对孩子的上网行为进行管理。
05
注意监控
网上的链接特别容易扩散，有时候我们不注意就跳转了，可能会出现一些违法违纪或者对青少年成长有害的信息。
孩子可能因为觉得新奇、好奇而观看，也可能因为年纪小而不能很好地判断。
因此，最好让孩子在家里的公共场所上网，比如客厅、书房等，家庭里人来人往，无意间就会形成一种监督机制。
让孩子将手机放家长能看到的地方，也能够避免孩子半夜三更偷偷起来上网。
06
进行举报
互联网上有一些危险的因素在，比如儿童虐待、煽动暴力仇恨等。
如果发现可疑的在线儿童虐待情况，家长要向网站或者是一些管理机构及时举报。
一方面能够解决当前的问题，另一方面还能够帮助孩子辨明是非，培养他们的价值观。
本文内容来自“养育新观察”。养育新观察主题对话系列直播活动，由北京出版集团父母必读杂志社主办，聚焦家庭教育热点话题，邀请来自儿童心理、教育学、社会学等领域专家学者，以及《父母必读》杂志编辑和作者们，为广大家庭带来科学的儿童养育理念和知识服务。
直播预告
面对别人的夸奖，总是习惯性的否认，
“不配得感”是谦虚还是不自信？
当孩子面临失败和挑战，
如何给予孩子支持，从失败中恢复信心？
家庭环境如何影响孩子的独立性和自信心？
如何创造一个支持和鼓励孩子成长的家庭氛围？
10月15日（周二）19:00
中国科学院心理研究所博士
心理健康重点实验室助理研究员韩茹
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北京出版集团《父母必读》杂志主编刘国平
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